O diretor do Agrupamento de Escolas de Moimenta informa que vai haver uma mudança nos processos de ensino e de aprendizagem e da alteração de práticas e processos avaliativos.
Assim, o calendário escolar 2021-2022 deixa de funcionar em três períodos e passa a ser lecionado em regime semestral com cinco interrupções letivas. A implementação desta medida organizacional, no Agrupamento de Escolas é referida no “Roteiro – Semestralização do calendário escolar, do Plano Escola + 21/23”, que visa, para além de outros, os seguintes objetivos:
– Promover a gestão e lecionação interdisciplinar e articulada do currículo;
– Mobilizar os docentes para mudanças de práticas ao nível dos processos de ensino, aprendizagem e avaliação, para abordagens centradas no aluno e uma avaliação pedagógica;
– Favorecer a implementação de modelos de avaliação pedagógica que reforcem as práticas de
avaliação formativa e de feedback;
– Promover a autorregulação e gestão dos processos de aprendizagem pelos alunos.
Face ainda à situação de pandemia decorrente da doença Covid -19, o Governo, com vista à recuperação das aprendizagens e procurando garantir que ninguém fica para trás, aprovou, através da Resolução do Conselho de Ministros n.º 90/2021, de 7 de julho, um plano integrado de recuperação das aprendizagens, denominado Plano 21|23 Escola+.
